Ścieżka dydaktyczna została opracowana przez nauczycielki biologii i historii dukielskiego LO im. Św. Jana z Dukli. Ma ona na celu kształtowanie proekologicznych postaw mieszkańców i turystów jak również uwrażliwienie na otaczający nas bogaty i różnorodny świat fauny i flory. Poprzez wnikliwą obserwację przyrody w terenie poznajemy walory historyczne, kulturowe i przyrodnicze Dukli.
Środki dydaktyczne potrzebne na ścieżce: sprzęt służący do obserwacji w terenie: lupy, atlasy roślin i zwierząt, klucze do oznaczenia roślin, taśmy miernicze, skala porostowa i przewodniki historyczne.
Czas trwania: 5-6 godzin
Na wszystkich przystankach obserwujemy porosty nadrzewne
- Rozpoznajemy plechy morfologiczne przy pomocy lup:
– proszkowate
– skorupiaste
– listkowate
– krzaczkowate.
- na podstawie skali porostowej oceniamy stopień skażenia powietrza SO2
- oceniamy wymagania życiowe porostów
- dyskusja – dlaczego porosty służą do bioindykacji
Przebieg trasy:
Przystanek 1: Kościół klasztorny OO. Bernardynów pw. Św. Jana z Dukli i kompozycja rzeźbiarska „Krzyż Pojednania”
Przystanek 2: Mszaki na murach otaczające klasztor.
Przystanek 3: Cmentarz wojenny
Przystanek 4: Ekologiczne składowisko odpadów komunalnych
Przystanek 5: Aleja robinii akacjowej
Przystanek 6: Park dukielski: stawy, stanowisko czosnku niedźwiedziego, mostek z przepustem,szklarnia i kotłownia
Przystanek 7: Pałac dukielski
Przystanek 8: Oczyszczalnia ścieków
Przystanek 9: Pomnik przyrody – dąb szypułkowy w Cergowej
Przystanek 10: Synagoga i cmentarz żydowski
Przystanek 11: Kościół parafialny pw. Św. Marii Magdaleny
Przystanek końcowy: Góra Cergowa
